comunicacion y educacion

Comunicación y educación.
La comunicación ha sido siempre un vinculo de intercambio y transmisión de pensares en la humanidad, siempre se ha buscado la comunicación entre profesores y estudiantes para llegar a un buen aprendizaje o bien para favorecer el proceso cognitivo , se busca que la comunicación sea cordial y serena también fácil y sencilla. Es importante una mirada de aprobación, un gesto de amabilidad ya que la tarea del profesor debe estar basada en el amor y en trabajo mutuo. Herber Marshal vislumbra una posición muy importante , el postula que la comunicación se va modificando de acuerdo a la forma en la que nos comunicamos en forma escrita y oral, ejemplo cuando se estableció la comunicación con papiro y tinta su concepto cambió y tenemos que hacer un gran movimiento de actualización ahora que la comunicación es mediática , la forma en la obtenemos la información es muy diferente es por eso que tenemos que sensibilizar a los estudiantes para que ahora que nos enfrentamos a comunicación tecnológica este sea enfocado a obtener sola la conveniente y no desvirtuar el objetivo de la misma.
Para que la comunicación se lleve a cabo necesitamos tener un interlocutor, un mensaje, un canal un receptor, y la retroalimentación , entendiendo a esta como un indicador para verificar si el mensaje no ha sido manipulado o mal entendido, es muy importante conceptualizar a esta, debido a que pondera un papel importante en la educación debido a que debe estar estrechamente vinculada a un proceso crítico- constructivo ya que debe mencionar el porqué lo sustentado es correcto o incorrecto y porque? Que mejoras viables existen y como llevarlas a cabo todo con el fin de alcanzar este proceso antes mencionado que conlleva al razonamiento en la educación el cual es muy importante .
Para que la información llegue fidedignamente se necesita que existan signos como el signo ícono índice y símbolo.
El la comunicación del modelo primario llamado unidireccional donde el emisor envía información a un receptor sin una retroalimentación o una interactividad es conocida como una información bancaria sin sentido o interrumpida.
En la comunicación horizontal se tienen este tipo de información mediante el cual la información es recíproca con los mismos símbolos y permite obtener una interacción y a su vez poder llegar a una interacción bajo un mismo parámetro y un mismo concepto.
Es por eso que es muy importante que los profesores nos comprometamos a realizar un cambio de actitud hacia la modernidad porque nos quejamos de que en esta época es difícil interactuar con los alumnos y que no nos entendemos, como si habláramos un idioma diferente, acaso debemos ponernos a pensar en que quizá lo que falla es nuestro mensaje, o quizás el canal tampoco es el apropiado y peor aun este no llega a su objetivo , pero lo que necesitamos reestructurar en nuestra conducta como profesores, es como lo que quereos expresar sea de interés y de interacción entre nosotros los docentes y estos muchachos quienes habidos de ser comprendidos y de asimilar muchos conocimientos; pero cambiemos de ruta y de dirección a una más adecuada y mucho más apropiada para esta generación del siglo XXI.